Dạy trẻ một số kĩ năng phòng tránh khi bị bắt cóc 1.TC vận động. - Trò chơi: Vũ điệu hóa đá + Trẻ nghe và nhảy theo điệu nhạc sôi động. Khi nhạc dừng thì trẻ phải dừng lại biến thành tượng đá, ai cử động người đó thua cuộc - Cô bao quát, nhận xét, tạo hứng thú cho trẻ chơi 3- 4 lần. 2. Trọng tâm Dạy trẻ một số kĩ năng phòng tránh khi bị bắt cóc Những nguy hiểm khi bị bắt cóc - Cho trẻ xem bản tin thời sự và trò chuyện: + Bản tin nói về điều gì? + Kết quả sự việc như thế nào? ->Cô khái quát lại: Đoạn phóng sự nói về một bạn nhỏ đã bị kẻ lạ mặt bắt cóc tốngtiền nhưng rất may được các chú công an giải cứukịp thời. - Cho trẻ kể những nguy hiểm mà bạn nhỏ có thể gặp phải khi không được giải cứu? + Cho trẻ xem hình ảnh về những nguy hiểm khi bị bắt cóc. - Cho trẻ kể về hình dáng của người lạ? - Cho trẻ kể về cách người lạ dụ dỗ? - Khi người lạ cho quà các con có được nhận không? -> Cô trò chuyện cùng trẻ, giới thiệu nội dung bài dạy Một số kỹ năng phòng tránh khi bị bắt cóc * Kỹ năng 1: Hét to cầu cứu - Cô đóng vai người lạ dụ dỗ, bắt cóc trẻ sau đó cho trẻ nhận xét: + Cô dụ dỗ bạn bằng gì? + Phản ứng của bạn như thế nào? + Lúc này cô đã làm gì? ->Cô chốt lại tình huống - Các con sẽ phải làm gì để báo hiệu cho mọi người biết các con đang gặp nguy hiểm? ->Cô chốt lại và giới thiệu kĩ năng: Hét to cầu cứu + Cô giới thiệu cách kêu cứu ngắn gọn và cho trẻ thực hành 1-2 lần * Kỹ năng 2: Bám dính (Bám chặt vào đồ vật hoặc chân kẻ bắt cóc) - Cho trẻ kể các phía mà người lạ có thể tấn công? - Cô cho trẻ xem một đoạn video ngắn về kĩ năng bám dính và hỏi trẻ: + Người lạ tấn công từ phía nào? + Các bạn nhỏ đã làm gì? ->Cô khái quát lại, giới thiệu kĩ năng bám dính - Trẻ thực hành: Cho trẻ thực hành theo yêu cầu của cô + Cho cả lớp thực hành bám dính vào đồ vật + Mời 1-2 trẻ thực hành bám dính vào chân kẻ bắt cóc +Cô bao quát, nhắc nhở, nhận xét trẻ * Kỹ năng 4: Đập, đạp vào kẻ bắt cóc - Cho trẻ xem đoạn video ngắn về kỹ năng đập, đạp vào kẻ bắt cóc và hỏi trẻ: + Bạn nhỏ đã làm gì khi bị bắt cóc? + Bạn ấy đập và đạp và kẻ bắt cóc để làm gì? -> Cô chốt lại và giới thiệu kĩ năng: Đập, đạp vào kẻ bắt cóc * Cho trẻ nhắc lại một số kĩ năng phòng tránh khi bị bắt cóc vừa học -> Cô nhắc lại, khen ngợi trẻ Cô tạo tình huống cho trẻ thực hành - Trò chơi: Người hùng tí hon + Cô tạo tình huống người là đến cho kẹo, rue đi chơi... cho trẻ thực hành các kỹ năng phòng tránh khi bị bắt cóc. - Bao quát khuyến khích, động viên trẻ mạnh dạn tự tin khi xử lý tình huống. 3. Chơi tự chọn - Cô hướng trẻ chơi 1 số đồ dùng đồ chơi tĩnh GV đã chuẩn bị (chơi với phấn, sỏi..) | 
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português